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【摘要】青少年是祖国的未来，肩负着振兴中华的伟大使命，关系着社会的不断发展和进步。当代社会青少年的人生观、价值观是否符合时代潮流，是否符合时代的发展要求，关系着国家的兴旺，家庭的和谐，社会的进步。本文从各个方面论证当代青少年的价值观趋向，以及影响这种价值观形成的主要原因及引导方向，旨在树立青少年正确的人生观、世界观，为社会的发展贡献力量。
【关键词】当代青少年；人生观；价值观；价值取向
【课题项目】注：本文系甘肃省2017年度”十三五“教育科学规划课题”《当前青少年价值观趋向的特点及影响策略研究》阶段性研究成果。课题号：GS[2017]GHB3209
【中图分类号】G206.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）32-0071-01
中华上下五千年，形成了以儒家文化为主流的民族价值观，影响着一代又一代的中国人的行为方式。时代在发展，社会的价值观趋向也在不断的发展。特别是中国加入WTO，走出过门，外国文化不断融入，互联网发展，信息大爆炸的今天，各种新兴事物不断影响着我们的认知，影响着青少年看待这个世界的观点和态度。很多人都说“80、90是毁掉的一代”，那00后更被认为不堪，不同文化的冲击，不仅冲击着青少年对这个世界的看法和认识，以及思维方式，行为习惯，也在未来的发展有很大的影响。
一、当代青少年的价值观趋向
（一）当代青少年的价值观更加个性化和多样化
当今社会主流的价值观文化依然是积极、健康的，那么在社会大环境下，青少年的价值观趋向依然是正确、阳光的。但是由于不同文化进入中国，多重文化的差异性，信息获取更加便捷，再加上地区的差异性，当代青少年的价值观越来越强调个性的发展，追求独一无二的自己。随着个性化的发展，青少年的价值观也呈现出丰富多彩的多元化特征。虽然总体价值趋向积极、健康，但由于诱惑增多，也导致部分青少年走向完全相反的方向，犯罪、自杀、沉迷游戏、过度追求等现象时有发生。总体来说，符合当代的发展趋势，与传统中保守、中庸的价值观有了很大的区别[1]。
（二）青少年价值观导致“言行不一”
当代青少年大部分都是独生子女，父母往往对其特别溺爱，加上现在物质生活的极大丰富，他们并不懂得实践的重要性，父母对其真正实践的要求也非常低。课堂理论知识的学习和信息时代各类信息的冲击，让他们不能完全理解和吸收，又特别容易被诱惑，导致不好的现象发生，在这个过程中，处理后果的还会是家长。他们不能真正体会实践和责任的重要性，空有道德理论的约束，却没有真正的行为约束，这也导致其无法真正做到“知行合一”。
二、现在青少年多样化价值观的形成受多方面因素的影响
（一）社会大环境的影响
社会在发展，大量的信息充斥在青少年的生活、学习中，这些未经过滤的信息，极大地诱惑着青少年。青少年正处于认知、习惯、行为方式以及思维等价值观形成的重要时刻，对未来的发展至关重要。由于社会大文化环境也正处于转型、整改的关键时候，监督、制约体系尚未完全形成，未能及时地对青少年所能接触到的信息做出合理的安排，导致了这一现象的发生[2]。
手机游戏、电脑电视、明星八卦是青少年谈论的重点，也成为很多家长头疼最难以解决的问题所在。特别是游戏成为近几年青少年犯罪、自杀、成绩下降最为主要的原因，严重影响到了青少年人生观、价值观的建立。
（二）家庭教育也影响着青少年价值观的形成
家庭教育是一切教育的基础，家庭教育对于青少年价值观的影响至关重要。很多问题青少年产生的主要原因就来自于家庭教育的失败。
一方面，社会的快速发展让很多父母忙于奔波，忙于给孩子一个更好的物质环境，还忽视了孩子的精神世界。不能给孩子树立一个正确的榜样，不能给孩子足够的爱，不能了解孩子真正的需求和心声，不能正确、合理地教育孩子，导致很多孩子只能求助于手机、电脑、明星等虚拟的东西来满足自己的需求，寻找爱的依靠。
另一方面，应试教育下，父母只一味地关注孩子的成绩，补习班、兴趣班都是按照父母的意愿进行安排，而忽视了孩子的兴趣和潜力的培养，让他们失去了学习的兴趣和动力，而把兴趣转移到了其他地方，形成了学习无用的心态，影响着价值观的建立[3]。
（三）学校疏于管理也造成了青少年价值观的扭曲
学校是青少年學习、生活时间最长的地方，除了书本学习之外，同学的影响，老师的教育以及学校周围环境和学校的管理程度，都在影响着学生的价值观形成。很多孩子在家是非常乖巧听话的好孩子，到了学校就变成了飞扬跋扈的坏学生，这样的现象屡见不鲜，严重的影响学生的学习和心理的健康发展。
三、如何树立青少年正确的价值观
从社会角度来说，形成有效的监管制度，对于不良非法的信息坚决抵制，对于影响青少年的游戏、电视等实行有效的管控方法，不允许销售方销售、宣传对青少年不利的信息。同时加大社会主流价值观的宣传，树立全民学习榜样，让青少年认识到什么才是正确的价值取向。
从家庭角度来说，父母应该学会正确的家庭教育方法，注重青少年全面的发展，更多的给与孩子关爱和尊重，让他们成为家庭的一份子，了解自己的特长和未来的发展方向，树立伟大的理想。培养孩子的兴趣，发掘孩子的潜能，让他们能够选择自己真正喜欢的东西学习，提升学习动力，树立正确的学习观、家庭观和人生观。
从学校角度，学校应该加强管理，严禁学校内不良信息的传播，同时加强素质教育，因材施教，提高老师的职业道德和职业素养，传播积极健康的理念，关注孩子的成长，学会和他们沟通，建立人性化的管理制度。
四、结束语
当代青少年价值观的形成，有着多种方面的原因，树立青少年正确的价值观也离不开社会、家庭和学校的多方助力。相信经过各方的努力，一定能够促进青少年的健康成长，树立团结、友爱、积极、健康的人生价值观，为社会发展贡献力量。
参考文献
[1]向达，杨珊.当代青少年价值取向研究[J].理论园地，2009（1）：36-38.
[2]梁建华.论“快餐文化”对青少年价值观的影响[J].大庆师范学院学报，2008（1）：132-134.
[3]张晓红.网络游戏对青少年价值观的影响[J].社会视点，2013（8）：244-245.
【关键词】当代青少年；人生观；价值观；价值取向
【课题项目】注：本文系甘肃省2017年度”十三五“教育科学规划课题”《当前青少年价值观趋向的特点及影响策略研究》阶段性研究成果。课题号：GS[2017]GHB3209
【中图分类号】G206.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）32-0071-01
中华上下五千年，形成了以儒家文化为主流的民族价值观，影响着一代又一代的中国人的行为方式。时代在发展，社会的价值观趋向也在不断的发展。特别是中国加入WTO，走出过门，外国文化不断融入，互联网发展，信息大爆炸的今天，各种新兴事物不断影响着我们的认知，影响着青少年看待这个世界的观点和态度。很多人都说“80、90是毁掉的一代”，那00后更被认为不堪，不同文化的冲击，不仅冲击着青少年对这个世界的看法和认识，以及思维方式，行为习惯，也在未来的发展有很大的影响。
一、当代青少年的价值观趋向
（一）当代青少年的价值观更加个性化和多样化
当今社会主流的价值观文化依然是积极、健康的，那么在社会大环境下，青少年的价值观趋向依然是正确、阳光的。但是由于不同文化进入中国，多重文化的差异性，信息获取更加便捷，再加上地区的差异性，当代青少年的价值观越来越强调个性的发展，追求独一无二的自己。随着个性化的发展，青少年的价值观也呈现出丰富多彩的多元化特征。虽然总体价值趋向积极、健康，但由于诱惑增多，也导致部分青少年走向完全相反的方向，犯罪、自杀、沉迷游戏、过度追求等现象时有发生。总体来说，符合当代的发展趋势，与传统中保守、中庸的价值观有了很大的区别[1]。
（二）青少年价值观导致“言行不一”
当代青少年大部分都是独生子女，父母往往对其特别溺爱，加上现在物质生活的极大丰富，他们并不懂得实践的重要性，父母对其真正实践的要求也非常低。课堂理论知识的学习和信息时代各类信息的冲击，让他们不能完全理解和吸收，又特别容易被诱惑，导致不好的现象发生，在这个过程中，处理后果的还会是家长。他们不能真正体会实践和责任的重要性，空有道德理论的约束，却没有真正的行为约束，这也导致其无法真正做到“知行合一”。
二、现在青少年多样化价值观的形成受多方面因素的影响
（一）社会大环境的影响
社会在发展，大量的信息充斥在青少年的生活、学习中，这些未经过滤的信息，极大地诱惑着青少年。青少年正处于认知、习惯、行为方式以及思维等价值观形成的重要时刻，对未来的发展至关重要。由于社会大文化环境也正处于转型、整改的关键时候，监督、制约体系尚未完全形成，未能及时地对青少年所能接触到的信息做出合理的安排，导致了这一现象的发生[2]。
手机游戏、电脑电视、明星八卦是青少年谈论的重点，也成为很多家长头疼最难以解决的问题所在。特别是游戏成为近几年青少年犯罪、自杀、成绩下降最为主要的原因，严重影响到了青少年人生观、价值观的建立。
（二）家庭教育也影响着青少年价值观的形成
家庭教育是一切教育的基础，家庭教育对于青少年价值观的影响至关重要。很多问题青少年产生的主要原因就来自于家庭教育的失败。
一方面，社会的快速发展让很多父母忙于奔波，忙于给孩子一个更好的物质环境，还忽视了孩子的精神世界。不能给孩子树立一个正确的榜样，不能给孩子足够的爱，不能了解孩子真正的需求和心声，不能正确、合理地教育孩子，导致很多孩子只能求助于手机、电脑、明星等虚拟的东西来满足自己的需求，寻找爱的依靠。
另一方面，应试教育下，父母只一味地关注孩子的成绩，补习班、兴趣班都是按照父母的意愿进行安排，而忽视了孩子的兴趣和潜力的培养，让他们失去了学习的兴趣和动力，而把兴趣转移到了其他地方，形成了学习无用的心态，影响着价值观的建立[3]。
（三）学校疏于管理也造成了青少年价值观的扭曲
学校是青少年學习、生活时间最长的地方，除了书本学习之外，同学的影响，老师的教育以及学校周围环境和学校的管理程度，都在影响着学生的价值观形成。很多孩子在家是非常乖巧听话的好孩子，到了学校就变成了飞扬跋扈的坏学生，这样的现象屡见不鲜，严重的影响学生的学习和心理的健康发展。
三、如何树立青少年正确的价值观
从社会角度来说，形成有效的监管制度，对于不良非法的信息坚决抵制，对于影响青少年的游戏、电视等实行有效的管控方法，不允许销售方销售、宣传对青少年不利的信息。同时加大社会主流价值观的宣传，树立全民学习榜样，让青少年认识到什么才是正确的价值取向。
从家庭角度来说，父母应该学会正确的家庭教育方法，注重青少年全面的发展，更多的给与孩子关爱和尊重，让他们成为家庭的一份子，了解自己的特长和未来的发展方向，树立伟大的理想。培养孩子的兴趣，发掘孩子的潜能，让他们能够选择自己真正喜欢的东西学习，提升学习动力，树立正确的学习观、家庭观和人生观。
从学校角度，学校应该加强管理，严禁学校内不良信息的传播，同时加强素质教育，因材施教，提高老师的职业道德和职业素养，传播积极健康的理念，关注孩子的成长，学会和他们沟通，建立人性化的管理制度。
四、结束语
当代青少年价值观的形成，有着多种方面的原因，树立青少年正确的价值观也离不开社会、家庭和学校的多方助力。相信经过各方的努力，一定能够促进青少年的健康成长，树立团结、友爱、积极、健康的人生价值观，为社会发展贡献力量。
参考文献
[1]向达，杨珊.当代青少年价值取向研究[J].理论园地，2009（1）：36-38.
[2]梁建华.论“快餐文化”对青少年价值观的影响[J].大庆师范学院学报，2008（1）：132-134.
[3]张晓红.网络游戏对青少年价值观的影响[J].社会视点，2013（8）：244-245.