论文部分内容阅读
在信息技术不断发展的21世纪,传统的教学模式已经逐渐退出教学舞台.现如今,教师应当灵活地将信息技术与数学内容知识进行结合,把教学内容以计算机技术进行有机结合,促进高效课堂的构建.对此,本文将通过如何通过作业与信息技术的有机结合,从而帮助学生能够更好地提高学习效率,帮助老师减轻作业批改的负担.
信息技术背景下初中数学作业设计与批改的优化
【摘 要】
：
在信息技术不断发展的21世纪,传统的教学模式已经逐渐退出教学舞台.现如今,教师应当灵活地将信息技术与数学内容知识进行结合,把教学内容以计算机技术进行有机结合,促进高效
【机 构】
：
江西省赣州市兴国县第六中学 342400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年25期
其他文献
在小学数学教学中,采用生活化教学方式,能够让学生充分理解知识内容,提升学生的理解能力和数学思维能力,让学生在数学学习中产生兴趣和积极性.以此来提升学生的数学学习质量.
在分析卫星电源系统的基础上，首先建立了卫星电源系统的数学模型，包括太阳帆板面积及蓄电池容量、地影判断、太阳光与帆板法线夹角数学模型。其次利用MATLAB/SIMULINK工具，
从零售业上市公司2009年及2010年第一季度的业绩增长看,稳定性与成长性兼备的行业特性仍然表现突出,这也是整个零售板块具有稳定表现的基础。整个行业中长期发展看好,估值尚
训练仿真软件的开发由于成本低、训练效果好，已经成为专业人员提高训练水平的主要手段之一。本文在MVC模型的基础上，提出了一种通用的装备训练仿真系统搭建过程中的CDLV交
物理学知识具有高度的抽象性,需要学生拥有较强的抽象思维能力和创造性思维能力,才能透彻理解物理规律和物理概念.但当前高中物理教学模式较为传统,教师仍以灌输式教学为主,
随着新课改进度不断加快,素质教育理念也不断推广,初中体育教学也受到更多的关注.当前,传统的体育教学方式缺乏趣味性,导致体育教学效率较低,而体育游戏教学方式能够有效解决
要提高数学学科质量,笔者认为无非是围绕三个方面展开进行教学工作.一个是如何在短短的40分钟课堂内进行有效、简洁的新授课教学,能保证班内大部分学生初步掌握所学知识,即课
为了提高小学数学课堂教学水平,教师要创设真实有效的教学情境,让学生都参与其中,激发学生对于学习数学的热情.本文首先介绍小学数学课堂创设教学情境的重要性,然后对于教学
本文针对面向虚拟飞行试验要求的虚拟战场构建工作，研究并探讨了目前四种分布式体系结构DIS、HLA、XMSF、仿真网格的应用特点及相互关系，通过仔细分析面向虚拟飞行试验的虚