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一rn编辑选择“这篇文章”进入教科书,是期望我们教师充分利用文本这一“例子”.让学生在语青文字的训练、心灵的陶冶、智慧的启迪上有所长进和提高.但我们在大量的调研中发现,实际的课堂教学中存在着--
“透”见真功“活”显实效——再谈文本的充分利用
【摘 要】
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一rn编辑选择“这篇文章”进入教科书,是期望我们教师充分利用文本这一“例子”.让学生在语青文字的训练、心灵的陶冶、智慧的启迪上有所长进和提高.但我们在大量的调研中发
【机 构】
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大丰市教育局教研室大丰市大桥镇第二中心小学;
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2011年3期
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