目的了解临床医生、护士与医技人员的心理健康情况,为改善医务人员心理健康提供依据。方法随机抽取某省级综合医院400名医护人员,运用症状自评量表(SCL-90)评价其心理健康状况,并与常模数据作对比。结果将400名调查对象SCL-90评分与中国常模比较,发现临床科室的医护人员SCL-90评定中,躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执各因子评分均高于国内常模(P<0.05),差异具有统计学意义;医技科室医护人员SCL-90评定中,躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执各因子得分均高于国内常模,差异有统计学意义(P<0.05);临床科室的医护人员SCL-90评定中,躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执各因子得分均高于医技科室的医护人员,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护人员心理健康状态差与工作量大、危重病人多、人力不足、频繁班次、无节假日、紧张的医患关系有直接关系,身心健康状态能直接影响工作质量、服务质量,有关部门应重视医护人员心身健康问题,经常进行心理健康知识宣传,适当增加医务人员,妥善安排班次,减少不良影响因素,维护医务人员的身心健康。