【摘 要】
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我们每位数学老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我的基本指导思想是:创造一个有利于学生主动探索的数学学习环境。我把数学教学看成是师生之间、学生之间交
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我们每位数学老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我的基本指导思想是:创造一个有利于学生主动探索的数学学习环境。我把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。听过我公开课的老师们不难发现我喜欢把问题交给学生,让他们通过交流、探讨去发现问题、解决问题,学生在挖掘知识中产生的快乐也催发了我的快乐。
Each of us math teachers are classroom practitioners, in order to ensure the implementation of the new curriculum standards, my basic guiding principle is: to create a conducive to students take the initiative to explore the mathematical learning environment. I regard mathematics teaching as a process of interaction, common development between students and teachers. The teachers who heard my open class are not hard to find out that I like to give questions to students so that they can find out and solve problems through exchanges and discussions. The joy students have in tapping knowledge also motivates me to be happy.
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