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由于天气、课程标准等因素的影响,体育课有时候要在室内开展,室内体育课也是体育课的重要组成部分。室内体育课一方面承担着教授体育理论的任务,另一方面锻炼学生的体育思维能力。受应试教育的影响,大部分学校对室内体育课并不重视,导致学生兴趣不高。文章就如何在室内有效开展体育游戏课进行探讨。
如何做好室内体育游戏课的探究
【摘 要】
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由于天气、课程标准等因素的影响,体育课有时候要在室内开展,室内体育课也是体育课的重要组成部分。室内体育课一方面承担着教授体育理论的任务,另一方面锻炼学生的体育思维
【机 构】
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福建省莆田市城厢区太平小学,福建省莆田市城厢区南门学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年15期
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