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兴趣是推动学习的内在力量,是推动学生主动学习的强大动力.在小学英语口语课堂教学中,如果教师能够充分恰当地根据学生的年龄特点调动他们的学习兴趣,小学阶段的英语启蒙教学一定会培养出更多的英语爱好者,并且能够提高英语学习者的实际交际能力.
如何开展小学英语口语课堂的兴趣教学活动
【摘 要】
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兴趣是推动学习的内在力量,是推动学生主动学习的强大动力.在小学英语口语课堂教学中,如果教师能够充分恰当地根据学生的年龄特点调动他们的学习兴趣,小学阶段的英语启蒙教学
【机 构】
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青海省海西州天峻县第二民族小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年10期
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