小学品德课探究式教学研究

来源 :新校园:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hznewblue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学德育可以提高学生的思想道德素质,为学生的成长奠定基础,对于学生的自主自律意识也提出了相对较高的要求。所以,必须加大探究式教学方法在小学德育教育中的应用,促进小学德育教育效率和质量的稳步提升。本文主要就小学品德教学中探究式教学方法的运用进行了分析和探讨。
其他文献
目的:探讨低分子肝素华法令治疗不稳定型心绞痛的疗效.方法:60例不稳定型心绞痛者随机分为两组,治疗组30例,治疗组使用低分子肝素2周,此后长期口服华法令,对照组30例硝酸甘油10mg/d.疗程2周,观察疗效.结果:治疗组临床疗效明显优于对照组(P<0.05).结论:低分子肝素与华法令联合治疗不稳定型心绞痛效果较好.
自弗莱明发现青霉素以来,抗菌药物的研究得到了迅速发展.但由于广谱抗菌药的滥用、细菌间耐药基因的转移、以及其它一些原因造成的细菌耐药性,给人类又造成了新的灾难。
主题探究活动作为思想品德教学不可缺少的重要组成部分,是对学生进行素质教育的有效形式。那么,如何保障主题探究活动的顺利开展?笔者结合多年教学实践,就充分发挥教师的主导
素质教育的全面推行要求小学音乐教学在更新教学理念的基础上,实现教学方法的创新,打破传统教学模式的束缚,提高音乐学科教学的有效性。将"快乐生活"理念融入小学音乐教学,则能
目的探讨穿透性角膜移植的护理措施与方法.方法对病人采取有效的心理护理、充分术前准备及手术后护理、正确的出院指导.结果病人能正确理解手术及预后,说出排斥反应发生的先
现代社会家长对幼儿身心健康发展提出了更高的要求。幼儿教育得到更多人的重视,家庭教育与幼儿园教育的合作关系也得到了人们的关注。家庭是幼儿成长的起点,幼儿园是幼儿接触