史料教学,提升学生思维能力

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历史思维能力的培养,必须建立在如何判定、分析、运用史料及对历史的认识上。故在课堂教学中合理地使用史料,对于历史教学尤为重要。本文试就在中学历史教学中如何运用史料培养学生的思维能力进行简单的阐述。 The cultivation of historical thinking ability must be based on how to judge, analyze, use historical materials and understand history. Therefore, the rational use of historical materials in classroom teaching is especially important for history teaching. This article tries to make a simple exposition of how to use the historical materials to train students’ thinking ability in history teaching in middle school.
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