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3D打印是一项新兴技术,能激发学生动手操作的兴趣,创新实践的方式。教师应结合现代教育技术,适应课堂教学变革,以培养学生的创新实践能力,探究更为有效的课堂教学模式。同时,教师应培养学生空间意识,通过展示空间模型,发展学生的空间思维能力。
利用3D打印技术培养学生空间思维——以《长方体的认识》为例
【摘 要】
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3D打印是一项新兴技术,能激发学生动手操作的兴趣,创新实践的方式。教师应结合现代教育技术,适应课堂教学变革,以培养学生的创新实践能力,探究更为有效的课堂教学模式。同时,
【机 构】
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肥西县上派学区中心学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2018年度课题“3D打印在小学数学空间与图形应用研究”的阶段性研究成果,课题编号为AH2018033
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