陕西省青少年研究会96年年会在我院召开

来源 :青年学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shlchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
李达与冯玉祥,虽然一个是潜心书斋,研究马列,传播真理,知识渊博的理论家、宣传家,一个是叱咤风云,驰骋沙场,骁勇善战,威震中外的军事家;一个是中国共产党的创始人和早期领导
第一次读萧红的《回忆鲁迅先生》是在大学二年级,执教"鲁迅研究"课的靳新来老师推荐读的,初读只觉得作者的絮絮叨叨,但因是名家作品仍旧心存敬畏。大四毕业之际,去了心心念念
一条条笔直宽阔的水泥路,一个个硕果累累的核桃园,一户户幽静雅致的农家小院,平山县平山镇米西冶村在党支部书记宋仁义的带领下,在社会主义新农村建设中努力践行科学发展观,坚持把
在科学社会主义教学过程中,就如何认识当前我国社会的阶级结构问题,我们在学员中组织了一次讨论。讨论中同学们提出了不少新观点、新见解,也涉及列一些值得深思的问题。 一、
【正】恽代英,字子毅,祖籍江苏武进,1895年出生于湖北武昌,与他的同乡瞿秋白、张太雷一道,在二十世纪二十年代被人们誉为常州"三杰"。"三杰"对当时的中国青年影响力几乎是空
<正>~~
一、课例实施背景字词是语言的基本单位,是立言之本,是增强学生表达与阅读能力的基础。实际教学中,很多教师忽略了汉字的表意功能,字词教学往往是结合课下注释或手头的参考资
建设团队式企业文化是提高企业凝聚力的关键。团队式即“9&#183;9”方式。这种方式的特点是充分地关心生产,同时充分地关心人。由于充分地关心人,形成了良好的人际关系,上下
随着新课改的深入,教学课堂中教师所采用的教学方法已不再是简单的灌输式教学,而是以多元化的教学模式为主。文本阅读是语文课堂首要和最重要的任务,文本阅读始终贯穿于教学课堂始终,文本解读一直是初中语文教学课堂中的重难点,主要是指在老师的指导下,学生积极主动地去理解、感悟、评价及最终创获文本的过程。然而在文本解读这一过程中,由于教师对教学理论的认知存在不足或偏差,导致文本解读教学中存在一定的问题,实际调查
一、美国人权发展史上的杰出篇章 美国的《独立宣言》、《美利坚合众国宪法》、及美国的《人权法案》是美国人权发展史上最杰出的篇章。当时的十三州人民点燃了反英斗争的熊