论文部分内容阅读
对多年从教的《机械制图》课的教学方法进行了归纳总结，其目的是提高教学效率，化解高职教育教学中难度大、学时少的矛盾。探讨了能力培养渗透于知识传授中的方式与途径。
多种教学方法在高职制图课中的实践
【摘 要】
：
对多年从教的《机械制图》课的教学方法进行了归纳总结，其目的是提高教学效率，化解高职教育教学中难度大、学时少的矛盾。探讨了能力培养渗透于知识传授中的方式与途径。
【机 构】
：
陕西交通职业技术学院汽车工程系
【出 处】
：
陕西交通职业技术学院学报
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
讨论了通过二维雷达组网的方式可对目标高度进行估计，并对所求出的高度进行了误差分析，通过仿真得到了目标高度和方位角对高度误差的影响。在实际中由雷达站和指挥所的经度、纬
日光温室连续种植3~5年后,土壤性状就会发生不同程度的变化,如土壤酸化、盐渍化、板结、营养失衡、连作障碍、病原菌聚集,特别是根结线虫和土传病害严重发生,对蔬菜生长的影
研究了模糊性对装备的保障设备设计方案优选决策过程中的影响,基于模糊数学理论和灰色关联分析提出了一个考虑不确定性的综合决策方法,并建立了数学模型。该模型通过计算各保
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职生的公共必修课程，在教学中，存在着教学内容缺乏吸引力，教学实效性尚未达到期望的程度；教学针对性不强，教学方式灵活性不够，难
分析了分布式平台协同制导任务分配问题,指出该问题属于复杂分布式系统实时动态任务分配问题。建立了协同制导平台管理Agent结构,并利用合同网的思想建立了协同制导任务分配
通过分院校和分专业对2010年陕西省独立设置公办高职（专科）院校在陕招生补录数据进行统计与分析，从一个新的角度考察了各院校的社会与考生认可度以及专业设置的科学化水平，为加强
对教育改革中的负面教育现象进行分析，认为基础教育是人的价值得以实现的奠基工程，只有肯定知识教学，把握好双基才能为学生的终身发展奠定基础，在此基础上再寻求教育的创新。信息