【摘 要】
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大学不仅要有整洁优美的校园环境,而且还要建设尊重、理解、信任的心理环境,使教师、学生在潜移默化中发展积极情感,增强适应能力和耐挫折能力,提高心理健康水平。作为高校的
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大学不仅要有整洁优美的校园环境,而且还要建设尊重、理解、信任的心理环境,使教师、学生在潜移默化中发展积极情感,增强适应能力和耐挫折能力,提高心理健康水平。作为高校的医务室,我们的工作范围涉及到一般医院多种科室的功能。校医们通常要以某一医学专业为主并兼管其他工作,不仅要负担诊断、治疗和预防保健工作,还要担负着卫生科普等方面的宣传指导工作。因此,校医室的工作具有一定的综合性特征。那么,如何改进服务模式,提高工作效率,满足日益增长的心理诊疗需求,是摆在我们面前的首要任务。近年来,高校医务室在促进大学生心理健康教
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