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【正】积极推进和全面正确实施素质教育,这是当前教育界所面临的一个较难的课题.对素质教育的探究,当然可以有多种视角,可是马克思主义所提供的整体性视角,最能对这一研究给予启发性的指导.一、素质教育思想的形成过程是理论和实践的辩证统一过程
整体性视角:对素质教育辩证法的思考
【摘 要】
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【正】积极推进和全面正确实施素质教育,这是当前教育界所面临的一个较难的课题.对素质教育的探究,当然可以有多种视角,可是马克思主义所提供的整体性视角,最能对这一研究给
【出 处】
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湖北财经高等专科学校学报
【发表日期】
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1998年4期
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