缔结“命运共同体”,在共享中寻求共生

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<正>从技术革命到产业转型升级,从国际形势变化到国家政策调整,我国职业教育正面对难得一遇的"大变局"。历史证明,职业教育作为与社会、经济联系最紧密的一类教育,始终离不开政、行、企、校等多方主体的参与。当前市场变化莫测,技术日新月异,社会分工日益细化,人的需求也愈加多元,职业教育的发展更成为关乎各方行动的关键环节和复杂问题,因而需要相关主体结成"命运共同体",合力攻坚,共同发展。
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