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摘
能力培养导向下应用信息技术推进精品课程建设
【摘 要】
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摘 要： 为贯彻落实事教育部的精神，全国各类院校积极推行从校级、省级到国家级精品课程建设的教学实践，并开展了很多精品课程建设的教学研究。本文探讨旨在培养学生能力基于信息技术的精品课程建设路径，提出在精品课程建设中应用信息技术提高学生能力的解决方案。 关键词： 精品课程建设 国贸专业 现代信息技术 教育部在《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》中指出精品课程是具有
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年23期
其他文献
摘 要： 教学微视频是时长控制在20分钟内，校企合作针对具体知识点应用各种移动视频终端完成的实现技能培训的微视频，具有大众性、针对性、互动性特点，可作为改良的教学模式引入课堂，能有效缓解专业在项目化教学中存在的师资、设备、场地、课程可持续发展和非物质文化遗产传承等问题。微视频导入项目化教学分为自发导入和系统导入两个阶段，可产生优势效应、辐射效应和规模效应，给专业的项目化教学带来更多的选择空间和更
摘 要： 《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课之一，也是一门公共基础课、必修课。根据该课程的定位，本文以最新出版的《思想道德修养与法律基础》教材为例，介绍了一份完整的实施方案的基本框架，包括教学内容、教学设计思想、教学安排与实施方式、考核方式、实践环节、教学反馈的设计等，相信能够给这门课程的教学者一定的启发。 关键词： 思想道德修养与法律基础 思想政治理论课 课程教学 实施方案
摘 要： 本文通过对《红楼梦》宝黛二人诗歌翻译的语料统计，在翻译策略、译文结构、译文语义、案例方面进行对比后表明，霍译的诗歌具有散文化倾向，而杨译的诗歌倾向保留原文陌生化表达方式。 关键词： 语料统计 风格 散文化 陌生化表达 1.引言 翻译是跨语言跨文化再现原文内容、思想和价值的活动，语言和文化差异是所有译者面临的困难，而作为文学翻译中最具美学价值和文体特色的诗歌，无疑给译者带来了
摘 要： 教学设计就是对知识系统优化组合的过程，这个过程像搭积木，怎么样用现有积木搭得最高，搭得最好，是我们要动脑筋的。本文以人教版九下第4课《经济大危机》为例，分析课堂教学设计应遵循的原则。 关键词： 课堂教学 设计原则 《经济大危机》 老师都希望看到一堂课前学生有好奇心，有探求知识的欲望，乐意做好预习工作;希望看到一堂课上氛围热烈，同学积极，知识点到位，重点突出;还希望看到一堂课后同
摘 要： 本文以广西河池市为例探讨了西部地区农民环境教育相关问题。在该地区开展农民环境教育的必要性主要在于：农村自然环境日益恶化；农民环境意识淡薄；农民环境教育滞后。为加强西部地区农民环境教育，应从以下方面着手：坚持农村视角，保证农民环境教育内容的适切性；创新教育方式，提高农民环境教育的实效性；整合现有资源，打造立体化的农民环境教育阵地；坚持政府主导，鼓励社会力量参与；与农民的切身利益联系起来。
摘 要： 在新课改逐步深入高中教学这一大背景下，作者结合自身相关实习经历，发现在传统高中历史教材当中，一直存在着两个较为明显的误区，其一为对历史人物评价的脸谱化;其二为对历史事件界定的片面性，这对学生树立正确的历史观有颇多影响。基于此，作者结合自身教学经历，并将教材内容与实际教学情况相结合，谈谈自己对现行人教版高中历史教材的两点认识。 关键词： 新课改 历史教材 人教版 认识 现行的2
摘 要： 近年来，很多高校中的教育专业或各种中小学教师培训都把西方教育电影《死亡诗社》（又名《春风化雨》）及《蒙娜丽莎的微笑》作为案例教学引进课堂，进行广泛的教育讨论。本文尝试从教育本质、课堂教学、教师角色等方面剖析这两部影剧给当今正在进行的基础课程改革带来的启示。 关键词： 基础课程改革 《死亡诗社》 《蒙娜丽莎的微笑》 美国教育电影《死亡诗社》及《蒙娜丽莎的微笑》都是发生在学校的个人与社会
摘 要： 翻译从最初语文学发展到语言学，现在实现了到文化的转向，目前不乏从文化对比及文化沟通角度做出的研究。本文从黑人文学《约翰的归来》这一短篇小说译文出发，探讨美国黑人这一既融合又被排挤的种族与汉译的关系，以及通过对小说中例子的研究，试图找到较为合适的翻译处理方法。关于种族与汉译，主要从两个方面讨论，一为美国黑人英语这一特殊方言的汉译，通过几种翻译方法的对比，语音飞白法更为合适。一为主流感情色彩
摘要： 普通高等院校组建管乐团，不仅丰富了学校的校园文化生活，而且有效提高了大学生的专业素质和综合素养，是高校素质教育的一个重要组成部分。高校组建管乐团，要针对学生的音乐专业基础知识和技能水平，把乐团的排练和演出作为一个社会化的实践平台，精心组织，因材施教，最大限度地发挥管乐团的素质教育功能。 关键词： 高等院校管乐团排练演出教学管理发展路径 一、高校管乐团的基本现状与问题 2009年10月