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本文根据江苏省中小企业信息化服务平台的服务内容,对省内的中小企业进行调查分析,发现员工对各领域的信息化有不同程度的需求,培训方式也逐步向网络化、视频点播等新的学习形式转变,并且对互动性也提出了更高的要求.为满足企业对培训的个性化需求,需要设计更合理的培训方案,通过企业对培训的反馈,强化学院的专业建设.