SiC对MoSi_2低温氧化行为的影响

来源 :材料导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghaocong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用热重量分析法(简称TGA法)、X射线衍射(X-Ray diffraction)和扫描电镜观察(SEM)分析了SiC在MoSi_2低温氧化中的作用。结果表明SiC的加入促进了MoSi_2的氧化,但未发现“PEST”现象。 The effect of SiC on the low temperature oxidation of MoSi 2 was analyzed by thermogravimetry (TGA), X-ray diffraction and scanning electron microscopy (SEM). The results showed that the addition of SiC promoted the oxidation of MoSi 2, but no “PEST” phenomenon was found.
其他文献
全国高等工业院校农业机械专业教材编审委员会委托江苏工学院筹备,于1986年10月26日至30日在江苏镇江召开了全国农业机械教学研究学术会议。有来自新疆、黑龙江、云南、广西
品德与社会教材大多采用单元编排、主题统整的建构方式,这一编排特点促使我们思考如何站在单元的角度有效地开展教学。本文试从整体把握单元教学目标、整体感知和规划单元教学内容、实施单元评价等方面,谈谈开展单元整组教学的实践与思考。    一、整体把握单元目标,准确定位    长期以来,品德课程教学都是以“课”为单位,缺乏单元整组教学全程研究,常常出现“课”与“单元”脱离,教学目标定得过高或过低的现象。如教
城市公园位于丹佛市的东部中心,是丹佛市最大、最著名的公园。在这个面积1.3km~2的有历史意义的公园里,有大面积的开放型草坪,中央是被绿树环绕的Ferril湖。Ferril湖主轴线为
作文是多方面知识的总和,是小学生认识水平和语言文字表达能力的体现。它要求学生既要有语言表达能力,又要有写作知识,更要有生活素材。作文教学就是训练学生把自己亲身经历
周一上午第一节是语文课,我怀着高兴的心情走向讲台:“同学们,今天我们来共同学习第15课。”话刚说完,只听一个声音传来:“老师,我会背了。”紧接着传来第二声、第三声……“
我国的教育方针,是培养“德、智、体、美、劳全面发展”的各类人才。所谓“美育”是指一种属性,它需要有各种形式的载体,最终表现为人的修养、品格、情操,即做人的一种不可缺
研究了用硅烷偶联剂对砜芳纶纤维表面处理,描述了偶联机理,并采用浸润接触角法,表征纤维与基材表面处理后界面粘结性能的改善。 The surface treatment of sulfone aramid fibe
投稿的朋友,请尽量写得与众不同一点。虽然写得与众不同,不一定就采用,但没有与众不同,一定很难采用。如果一个编辑称职,他必定在编稿时,坚决地,永远地,排斥平庸。没有与众不
纳米技术是指在纳米尺度下对物质进行制备、研究和工业化,以及利用纳米尺度物质进行交叉研究和工业化的一门综合性的技术体系。纳米技术研究始于80年代,并于90年代获得了长
课堂教学活动就是由一个个细节构成。成功的课堂教学必定离不开对细节的处理雕琢。基于此,笔者从教师“课堂语言”的角度,谈谈教学细节与语文课堂教学的优化。 Classroom te