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小学阶段是学生能力和思维发展的初始阶段,它能够培养学生的各项素质.随着信息化时代的来临,将信息技术运用于数学课堂是一种教育潮流,所以教师应该重视利用信息技术培养学生的数学核心素养,启发学生的数学意识,培养他们的数学学习能力,进而强化他们的数学学习效能.文章基于此点,对基于信息化课堂背景下小学数学核心素养的培养进行了探究.