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近年来，微信公众号广泛应用于高校“四史”课教学，推动了高校“四史”教育载体、方法的创新。因而高校在贯彻落实党的二十大精神，深入推进“四史”教育过程中要准确把握微信公众号对“四史”教育的促进作用，积极运用微信公众号赋能高校“四史”课教学，实现高校“四史”教育提质增效。
微信公众号赋能高校“四史”课教学探讨
【摘 要】
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近年来，微信公众号广泛应用于高校“四史”课教学，推动了高校“四史”教育载体、方法的创新。因而高校在贯彻落实党的二十大精神，深入推进“四史”教育过程中要准确把握微信公众号对“四史”教育的促进作用，积极运用微信公众号赋能高校“四史”课教学，实现高校“四史”教育提质增效。
【机 构】
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长春大学旅游学院马克思主义学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2023年06期
【基金项目】
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2022年吉林省高校网络思想政治工作专项课题“高校思想政治教育公众号‘四史’教育研究”（JJKH20210022WS）阶段性成果； 长春大学旅游学院创新创业发展基金项目“人工智能视域下的《马克思主义基本原理课概论》课程建设研究”（2020[46]）；
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