多媒体在小学英语教学中的有效运用

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdwhliyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体辅助小学英语课堂教学,可以丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。本文结合教学实践,谈谈多媒体辅助小学英语课堂教学的优势和注意事项。 Multimedia assisted primary English classroom teaching, can enrich the teaching content, stimulate students’ interest in learning, improve teaching efficiency. In this paper, teaching practice, talk about multimedia assisted primary English classroom teaching advantages and precautions.
其他文献
本研究在对主产区金银花药材绿原酸含量及其影响因素分析的基础上,结合大田施肥试验,探讨了不同肥料对金银花药材产量与质量的影响。结果发现,平邑县不同乡镇村落所产金银花药材的绿原酸含量与花蕾重量之间具有明显的负相关性,而与可溶性糖、粗多糖、总糖、叶绿素a、叶绿素b、总叶绿素、氮、磷、钾、总氮磷钾等成份含量之间的相关性不明显;在试验条件下,尿素、磷酸二氢钾、硫酸钾复合肥、碳酸氢铵、硫酸钾、磷酸二铵与生物肥
《备急总效方》(又名《备全总效方》)成书于绍兴二十四年(1154年),是由江苏溧阳人李朝正(1096-1155年)编纂,书中收载了大量南宋以前的单验方,分别来自《经史证类备急本草》(下称《证类本草》)、《太平圣惠方》(下称《圣惠方》)、《耆域》、《海上集验方》、《深师方》、《鸡峰备急方》、《外台秘要》、《金匮方》、《肘后备急方》、《葛氏方》等约170种古代文献。无论是在内容、版本、临床、医药学史等
近些年来研究性教学受到了越来越多的人的重视,越来越多的教师开始尝试在课堂教学的过程中引导学生进行研究性学习,高中英语教学同样需要研究性学习来提升学生的英语能力,我
摘要:随着经济全球化的不断发展,英语作为通用语言,其作用越来越明顯,小学作为英语学习的基础阶段,是培养学生英语学习能力和学习兴趣的重要阶段。英语在实际运用中主要是听、说、读、写,因此,学生的阅读理解能力就非常重要,传统小学英语教学中,教师在教学时的重点是对学生解题能力的提升,阅读教学在小学英语教学中的地位较低,学生更多的时间是花在对单词、词组的记忆上。本文结合教学实际,探析如何在小学英语教学中提高
在特种混凝土中,混凝土外加剂具有十分普遍的运用,主要论述混凝土外加剂的相关作用,从而促进其得到更加广泛的运用.
高效是指用最短的时间获得最大的效率.初中英语高效课堂是以提高教学质量为主题,以促进学生发展为根本,以提升育人质量为目的,以规范课堂教学行为、提高课堂效率为核心.立足
摘要:对于传统的英语教学中所存在的问题,中职教师应采取有效的教学手段,打破固有的教学模式,摒弃陈腐的教学理念,注重学生的个性差异,有的放矢地进行英语教学,在课堂中要充分激发学生对于英语学习的积极性,培养其良好的学习习惯,从而促进中职学生英语水平的快速提高。因此,本文着重探讨“分层”式教学在中职学校英语课堂中的应用。  关键词:分层式教学;中职学校;英语课堂;应用  一、 前言  中职学校英语“分层
主要分析了建筑结构设计中的概念设计,重点结合概念设计的内容以及应用展开分析,其可以提升建筑结构的设计规范性,并提升设计质量,解决设计问题.通过分析建筑结构设计中概念
随着全球化的深入,英语作为世界通用的语言慢慢地成为了人才的重要评价指标,教师在小学阶段要重视学生英语综合能力的提升,为学生未来的学习和生活打下坚实基础。口语作为英
摘要:当前社会对小学阶段学生的英语能力提出了更高的要求,在传统小学英语教学模式下,学生的学习状态达不到最佳状态,学习效率和学习质量会受到严重的限制,这对于学生英语综合素养的提升会起到极大的阻碍作用。为了有效避免此类现象的出现,教师在教学过程中要能够不断学习先进的英语教学策略,并将之消化吸收且因地制宜的运用于自身的实际教学之中。在众多小学英语教学方法中,本人最为推崇的是TPR教学法。合理运用此教学模