新能源发展规划将适时出台

来源 :经济视角 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhjscp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  国家能源局副局长刘琦6月1日表示,新能源发展规划还要进一步深入研究,在条件成熟的时候,适当的时机会出台。
  刘琦表示,国家能源局正在组织研究拟定新能源的发展规划,我们在4月2日正式启动这项工作,近两个月的时间,我们广泛听取了部门、地方、企业和专家学者的意见,现在应该说初步形成了一个比较成熟的讨论稿。国家能源局还要进一步深入研究,按照程序还要上报国家发改委、上报国务院,我想在条件成熟的时候,适当的时机会出台。
  刘琦介绍,关于新能源很难界定,各国的说法都不一,我们这次编制的新能源发展规划,把能源主要界定在两个方面:一个方面是关于风电、太阳能、生物质能等新的能源。另一方面。对传统的能源进行技术变革所形成的新的能源,比如说对煤炭清洁的高效利用,比如说车用新型的燃料,以及智能电网,等等。
  此外,刘琦介绍了新能源规划基本框架有5个方面:第一,我国新能源的现状及面临的形势;第二,指导思想和基本原则;第三,规划的目标;第四,工作任务和重要项目:第五,政策保障措施。
  刘琦表示,新能源规划有3个方面的意义,也可以说是一石三鸟。第一是应对当前的金融危机,扩大内需、拉动投资、增加就业:第二是应对气候变化,调整能源结构,能源的可持续发展。第三是抢占未来经济发展的制高点,提升中国能源的国际竞争力。
其他文献
1993年1月~2009年10月,我院共收治经手术探查证实的粘连性腹内疝24例。现报告如下。
如何通过引导性的提问,有效地启发学生的思维,引起学生的兴趣,激活课堂的学习气氛,这是一个很值得探讨的问题。通过提问,把握了重点,使学生掌握了问的方法,从而实现了从教学到自学的转变,这才是质的飞跃,抵达教学的根本目的。一堂漂亮的语文课的形成,除了教师生动有趣演讲外,提问的巧妙设计也是一个重要因素。毫无疑问,好的课堂提问能积极引导学生参与教学活动的全过程,培养学生具有创造性思维的能力,使他们成为有用的
摘 要:众所周知,每个人内心都有被肯定与被欣赏的渴望,对于学生来说更是如此。所以,教师对学生的真诚的欣赏是学生努力的动力,是激发学生积极性的最佳手段,是增强学生自信心和培养师生感情的重要途径,是通向成功教育的桥梁。  关键词:欣赏;成功;桥梁  中图分类号:G456 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)24-0079-01  表扬和欣赏是两种截然不同的概念,表扬有上级对下级的成
【关键词】 小学语文;作文;听;看;说;  仿;比  【中图分类号】 G623.24  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)  03—0099—01  作文在整个小学语文教学中占有很大的比重,作文也是学生书面语言表达练习的一个重要方面,对学生以后写作习惯、写作素养的形成与提高起着很大的作用,但培养学生的写作兴趣、写作方法,提高作文教学效果,一直是困扰广大小学语文教师的
东北产区玉米价格全面上涨    黑龙江地区玉米价格整体上涨幅度在每500克0.01元~0.06元,齐齐哈尔富裕地区前段时间玉米收购价格为每500克O.47元,截止到3月3日,当地玉米收购价格为每500克0.53元:哈尔滨木兰地区年前玉米村屯收购价格为每500克0.50元,截止到3月3日,玉米收购价格为每500克0.53元。现阶段,黑龙江西部地区玉米收购价格每500克0.53~0.54元,中部地区玉
摘 要:教育本来就是一个缓慢而长期的过程,动之以理,晓之以情或者高高在上地训斥,有时候并没有成效。走进学生内心,知道他们真正的内在需求,把握教育的“契机”,或许会让你“柳暗花明又一村”。   关键词:学生;教育契机;教育效果   中图分类号:G635 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)18-0086-01   刚接到这个班,便从其他老师口中知道了F。他,据说有时自以
Vogt-小柳原田综合征(VKH)是一种病因尚不完全清楚、累及全身多个系统的炎症性疾病,主要表现为脉络膜炎、脉络膜视网膜炎、视乳头炎、神经视网膜炎和肉芽肿性全葡萄膜炎,常伴有
【关键词】 小学语文;低年级;阅读教学  【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)03—0098—01  对于小学低年级的学生来说,他们还没有自主学习的意识,每天只沉浸在如何玩耍之中,如果给他们冗长无聊的文字阅读,他们会很反感排斥,就算教师在前面领着读,学生也会心不在焉,没有从心里真正喜欢阅读。因此,只有让学生对阅读感兴趣,才能真正促使学生
【关键词】 数学教学;完不成;作业;原因;对策  【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)10—0088—01  在九年级的学生当中,完不成作业是一种比较普遍的现象,尤其在数学教学中更为突出。作为教育者,不能简单地看待学生们的这种现象,这实际上是一种很严重的、值得深思的一种教育综合现象。教师在责怪学生的时候应该具有理性思维,多反省自己,更好地
摘 要:我国的信用担保体系建设起步晚、发展快,目前已基本形成以中小企业信用担保机构为主体的担保业,为缓解中小企业融资难、担保难等方面发挥了重要作用。为促进中小企业信用担保业健康发展,必须深入探索中小企业信用担保体系建设存在的突出问题,加大政策扶持和资金支持力度,加强对信用担保业的规范与监管,完善风险防范机制,以保障信用担保业在解决中小企业融资“瓶颈”方面有效发挥作用。  关键词:中小企业信用担保