【摘 要】
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文章通过了解教学能力比赛中优秀作品成果的衍生过程从而进一步分析在教学能力比赛中优秀作品成果的特点,最后得出教师的综合素养是创作优秀作品的必要因素,教学内容和教学材料则彰显了优秀作品的质量,课程模式创新是优秀作品的闪光点,教师综合素质、教材及课程创新方法对优秀作品具有一定的影响力的结论,以期为提升教师教学能力作出一定的参考.
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文章通过了解教学能力比赛中优秀作品成果的衍生过程从而进一步分析在教学能力比赛中优秀作品成果的特点,最后得出教师的综合素养是创作优秀作品的必要因素,教学内容和教学材料则彰显了优秀作品的质量,课程模式创新是优秀作品的闪光点,教师综合素质、教材及课程创新方法对优秀作品具有一定的影响力的结论,以期为提升教师教学能力作出一定的参考.
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