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在语文教学中注意和兼顾到一些道德和思想品质教育，是语文教师应尽的责住与义务。然而；语文教学毕竟应该以语文教育为主，我们不能因为强调德育而冲淡了语文教育的本色和主体。在语文教学中，心理教育只能是一种渗透，以自然的穿插形式出现。既然是渗透，那就一定要讲究一些艺术性和操作方法。笔者通过多年对中学语文教学的实践和理论探讨，感到以下三点是切实可行的。