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当前,思想品德课普遍存在教学气氛沉闷的状况,学生无精打采、昏昏欲睡,教育效果差.这一状况的根本原因在于不少教师思想陈旧、教学方法单一,很少关注学生的兴趣.俄国教育家乌申斯基说没有任何兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的愿望.”兴趣是最好的老师,如何培养学生的学习兴趣,增强思想品德课实效,是值得研究探讨的.