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无论是学生的学习生活还是日常生活,数学都具有举住轻重的地位.而通过学习数学,人们的逻辑能力和思辨能力都可以得到一定的锻炼.但传统的数学教学方式十分枯燥乏味,很难吸引学生的注意力,学生也很难深入了解大纲要求的教学内容.所以,小学数学教师应该积极创新符合实际教学工作的教学举措来提高教学效率与教学质量.本文则针对实践生活教学在小学教学中的应用进行了分析探讨.