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提要:该研究运用认知法理论与交际法理论,基于提高学生的英语综合应用能力的培养目标,以《新视野大学英语》为主要教材,以技巧为基础的学习模式为主线,以who与whom在定语从句中的用法为例,通过一系列教与学的活动,探索认知法与交际法在大学英语语法教学中的有效应用。
认知法与交际法在大学英语语法教学中的应用——以who与whom在定语从句中的用法为例
【摘 要】
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提要:该研究运用认知法理论与交际法理论,基于提高学生的英语综合应用能力的培养目标,以《新视野大学英语》为主要教材,以技巧为基础的学习模式为主线,以who与whom在定语从句
【机 构】
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中南林业科技大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年15期
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