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0-6岁是人生的起跑线，是人的智慧潜能开发的关键期。其中幼儿早期阅读能力的培养对以后的学习生活影响很大。分享阅读作为早期阅读的一种全新的方式和理念，是一种理想的早期阅读方法，在幼儿语言发展及今后读写能力的养成上有着重要作用。因此，本文将从家庭、幼儿园、社会三方面提出改善策略，促进我园幼儿分享阅读活动更好的实施。