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<正> 高中生物教材中植物个体发育一课,无论是新授课还是复习课,学生对由受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳过程中各细胞内的染色体数目的变化(计算),基因型的推导(复习课中涉及此内容),胚萌发,胚体发育时的养料供给等问题始终令学生费解,是教学
“植物个体发育”一课的难点剖析
【摘 要】
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<正> 高中生物教材中植物个体发育一课,无论是新授课还是复习课,学生对由受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳过程中各细胞内的染色体数目的变化(计算),基因型的推导(复习课中
【机 构】
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江苏省南京市第十三中学210008
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2002年2期
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