【摘 要】
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我校是1998年由中等师范学校转办高中的学校。2003年以来,由于学校不断扩招,师资和生源水平都不尽如人意。2004年,受程鸿勋教授阶梯成功学习法的启示,我们在改变师生的工作、
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我校是1998年由中等师范学校转办高中的学校。2003年以来,由于学校不断扩招,师资和生源水平都不尽如人意。2004年,受程鸿勋教授阶梯成功学习法的启示,我们在改变师生的工作、学习、思想、行为方式上进行了思考与实践,着力为建设高水平的师资队伍搭建桥梁,带领教师沿着成功的阶梯不断攀升,促进
Our school was a secondary school that was transferred to a high school in 1998. Since 2003, due to the continuous expansion of enrollment in schools, the quality of teachers and students has not been satisfactory. In 2004, inspired by Prof. Cheng Hongxun’s successful learning method, we thought and practiced changing the work, study, thinking and behavior of teachers and students, focusing on building a high-quality teacher team and guiding teachers along the success. The ladder continues to climb and promote
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摘要：新课标下初中英语教学得到了进一步发展，出现了许多教学的新思路。在当前英语教学中，实现评价的多元化发展，能够给学生的成长带来新的体验，促使学生全面参与学习的各个方面，全面占据主动地位。在多元化的教学评价下，能够关注到学生学习的全过程，增加师生的交流，全面增加学生对英语的主观体验。 关键词：初中英语;多元化;过程性评价 随着课程改革以及时代的变迁，英语作为一门语言学科，其应用性以及多元性都被
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中国画人才培养被纳入现代教育体系已有近百年的历史。对于20世纪以来的中国画人才培养以及中国画的发展,这些年来有不同的评价,有学者认为百年来中国画坛涌现的大师在数量上
观点一 加快建设数字中国推进基础标准制定rn全国人大代表、腾讯公司董事会主席马化腾在媒体沟通会上一口气公布了今年全国两会准备提交的8份书面建议,其中位列第一的是《关
摘 要：兴趣是推动学生学习的内部动力，是学生发挥主体作用和教师发挥主导作用的结合点，也是发展学生能力的前提。教学实践证明，能否激起学生学习认知的积极性，提高学生的学习兴趣，培养学生的求知欲望，往往是教学成功的关键。 关键词：数学教学；学习兴趣；培养 兴趣是人对客观事物的选择性态度，它表现为人力求认识和获得某种事物，并且力求参与相应的活动。俗话说，兴趣是最好的老师。实践证明：一个人凡从事自己感兴