谈德育在高中物理教学中的渗透策略

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德育是学校对学生进行思想品德、政治素养以及心理健康的教育。在高中物理教学中,重学科知识而轻品德素养的倾向比较明显,德育在物理教学中是缺失的、模糊的。著名教育家陶行知先生倡导将社会、教育、生活三者紧密结合。在国家处于关键发展期的今天,我们越发认识到教育源于实际生活,并最终服务于社会改造。立德树人是教育的根本任务,人生价值、良好习惯、心态的积极性等德智因素都会影响学生的物理学习。寻求学科德育新途径,是高中物理课堂教学改革的强大推动力。
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