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本文主要介绍了以校园环境育人为载体,加强与学生之间的心灵沟通,从而创建文明健康的班集体。
构架心灵的桥梁
【摘 要】
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本文主要介绍了以校园环境育人为载体,加强与学生之间的心灵沟通,从而创建文明健康的班集体。
【机 构】
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常州市武进区奔牛初级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年4期
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