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目标意识是指人们对目标重要性的认识,数学教学中,强化目标意识,有助于培养学生及时、有效地对思维活动进行调控,避免思维的盲目性和低效性;会助于学生思维的敏捷性、灵活性、创造性等品质的发展。一、引导学生重视目标的导向性,使思维活动更流畅对问题的全面了解是解决问题的重要保证,而问题的目标所提供的信息,往往指引我们迅速找到解题的突破口. 例1 设（3x-1）<sup>6</sup>=a<sub>6</sub>x<sup>6</sup>+a&l