【摘 要】
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本文由钢铁工业自动化发展特征入手探讨了该行业领域在我国的应用状况与发展趋势并探析了钢铁工业自动化仪表应用发展策略,对提升钢铁工业自动化发展水平,促进自动化仪表在钢
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本文由钢铁工业自动化发展特征入手探讨了该行业领域在我国的应用状况与发展趋势并探析了钢铁工业自动化仪表应用发展策略,对提升钢铁工业自动化发展水平,促进自动化仪表在钢铁工业领域的良好应用与全面发展有重要的实践意义。
Based on the characteristics of the development of the iron and steel industry automation, this paper discusses the application status and development trend of the industry in our country and explores the development strategy of the iron and steel industry automation instrumentation application. It is of great significance to improve the automation level of the iron and steel industry and promote the good application of the automation instrument in the iron and steel industry And all-round development has important practical significance.
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【摘要】随着互联网和计算机技术的发展，微课作为一种全新的教学模式，也不断地发展起来，微课能够为学生展示真实的教学情 境，调动学生的各种感官，打破时间和空间的限制，使学生能够更好地理解中学语文课文以及课文中的难点，激发学生学习语文的兴趣，提高学习的主动性。 【关键词】中学语文；课堂教学；微课；有效运用 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 一、微课概述 微课是在计算机技术飞速发展，互联
【摘要】随着现代科学技术的飞速发展，各种信息化技术逐渐走入小学课堂，成为教师教学的有力辅助工具。传统教学和信息化教学的有机整合已经成为小学语文教学的必然发展趋势，这种教学模式在现阶段不断深化改革，以期打造出更加高效的语文课堂。本文立足于现实首先分析当前小学语文传统教学与信息化教学有机整合的现状及存在的问题，其次提出有效策略对传统教学与信息化教学有机整合，希望对语文教师具有一定的借鉴意义。 【关键
【摘要】语文的教学十分注重对学生阅读理解能力的培养，根据新课程标准要求，为了改善低效课堂的教学现状，很有必要构建 “读思课堂”。需要抛除之前仅是一味鼓励学生在课堂上充分发挥想象力的教学方式，读思课堂要求学生在课堂上将读与思相结合，深入地理解文章的内涵。这不仅可以提升学生的沟通交流能力，还有助于培养学生的核心素养。 【关键词】构建；读思课堂；培养；核心素养 【中图分类号】G623 【文献标识码
【摘要】作为一种教学辅助工具，多媒体具有很多传统教学所不具备的优点。但在语文教学过程中，我们对多媒体的运用应当理性分析，在使用上也仅仅是作为教学的辅助工具，它必须完全为语文教学服务，语文课堂是绝对不能以多媒体来代替语文的教学常规的。 【关键词】多媒体；语文教学；运用 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 语文课堂上多媒体“滥用”现象已经成为当下语文教学的弊端，部编本新教材的使用，使得多媒
【摘要】课程改革要求对高中学生实行素质教育，基于高中语文具有显著的人文性特征，因此在语文教学的过程中渗透人格教育从而引导学生形成健全的人格和人文精神。人格教育是素质教育中非常重要的内容，语文教材中包含着丰富的人格教育的素材，是最能体现人格教育的理论以及最适合实施人格教育的学科。本文首先对高中语文人格教育的理论内涵进行了分析，并探讨了高中语文人格教育的实施策略，从而促进学生身心的健康发展以及综合素质
【摘要】随着社会的快速发展，各种先进的科学技术被推广和应用在众多领域，尤其是微课程技术在教育领域的应用，将微课程应用在小学语文教学中，充分利用微课程的新颖性，给学生耳目一新的感觉，充分的激发学生参与语文学习活动中，在微课程创建的真实场景中学习，能够显著提高语文教学质量和效率，深受广大教师和学生的喜爱，通过教学实践，恰当的微课程辅助教学，在教学课堂中真正起到了画龙点睛的作用，使教师课堂效率达到事半功
随着纳米技术和机器人研究的迅速发展，医疗正逐步迈向机器人时代。有关专家预测，随着价格和体积的日益降低与缩小，机器人医生在未来10年内将更加普及，并在更多领域得到应用。 应用1：战场急救 当士兵在战场上出现肺衰竭时，可以把他送入装甲车，由那里的医生指导机器人医生进行急救。如果士兵呼吸困难，机器人医生会在他的喉部切开一个小洞，使他立即恢复呼吸，转危为安。 应用2：为心脏搭桥 欧洲的医生最近利用机器
【摘要】随着新课改的不断深入，国家对小学语文综合实践活动的开展逐步重视起来。教师也根据自己的活动经验不断完善，整理出一套适应新课改的授课方法。新课改的授课理念是以生为主，倡导教师发展学生在讲堂中的主体作用，在小学语文课堂中教师要开展有意思的讲习活动，制定完善的授课计划。教师通过风趣的教学方法，来进行语文综合实践活动的开展，提高学生学习语文的兴趣，激发学生对教育内容的思想感情，培养学生的审美能力，本
【摘要】为加强各学科之间联系，避免学科之间出现孤立，多数学校选择课程整合。将信息技术与课程整合相结合成为课程改革的崭新突破点，因此对信息技术背景下小学语文课程整合发展策略进行研究。在研究过程中，针对信息技术与小学语文课程教学内容、教学活动导向以及教学方式三方面进行整合，帮助小学语文课程更好适应时代发展。 【关键词】信息技术；课程创新；小学语文；课程整合 【中图分类号】G644 【文献标识码】A
【摘要】核心素养的提出使新时期素质教育目标更加清晰，内涵更加丰富，有助于帮助我们重新审视“三维目标”的整合问题。在语文教学中，如何把语文核心素养落实到课堂教学中去，提高学生的语文能力，这是当前语文课堂教学的核心任务。 【关键词】核心素养；语文 ；课堂教学 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化傳承与理解”