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本文主要是谈情境教学法在高中语文古诗词的课程教学上的应用.简要谈了高中古诗词情境教学的特征,重要论述了情境教学法在高中古诗词教学中的应用:寓情于境,领悟作者文本;借景抒情,形成读者内容;情景交融,完成主旨升华理解.有助于实现寓情于景、情景交融的高中古诗词的情景教学法,提高教学效率.
高中古诗词的情境教学探究
【摘 要】
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本文主要是谈情境教学法在高中语文古诗词的课程教学上的应用.简要谈了高中古诗词情境教学的特征,重要论述了情境教学法在高中古诗词教学中的应用:寓情于境,领悟作者文本;借
【机 构】
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安徽省合肥市第九中学 安徽合肥 230001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年13期
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