新媒体视域下“00后”大学生网络行为引导策略研究

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新媒体时代大学网络舆情影响着校园和社会的和谐稳定,也让高校思政教育工作面临着更加严苛的机遇和挑战.而“00后”大学生在高校学生中所占比例越来越大,不久之后将会成为高校大学生群体的主流.本研究通过对“00后”大学生的特点分析,并分析其在新媒体网络行为的特点.在此基础上提出相应的对策,主要目的为注重网络道德教育,进一步规范、引导大学生校园网络行为与思想,强化师资队伍的网络管理能力,力求对“00后”大学生更好地发展有所推进.
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