【摘 要】
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人才是高校的立身之本，是引领高校发展的最积极因子和最活跃变量。基于激励理论，从激励保障、激励手段、激励要素三个方面分析当下高职院校高层次人才激励机制建设存在的问题，并提出系统治理，完善激励保障；创新探索，拓展激励手段；齐抓共管，丰富激励要素等解决策略，以期为高职院校高层次人才激励机制建设提供参考。
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“高职院校高层次人才引进与培育路径研究”（2021SJA0710）； 2021年江苏省高等教育教改重中之重研究课题“产业转型升级背景下，智能制造装备技术专业群建设的研究与实践”（2021JSJG046）；
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人才是高校的立身之本，是引领高校发展的最积极因子和最活跃变量。基于激励理论，从激励保障、激励手段、激励要素三个方面分析当下高职院校高层次人才激励机制建设存在的问题，并提出系统治理，完善激励保障；创新探索，拓展激励手段；齐抓共管，丰富激励要素等解决策略，以期为高职院校高层次人才激励机制建设提供参考。
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