一瓶五彩的“泡泡水”

来源 :华夏少年:简快作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilei1984lilei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一束鲜花,一件礼物,一个笑脸,一张奖状,它们都是带着快乐来临的。今天是父亲节,爸爸送给我一件平凡的礼物一一泡泡水。我拿着泡泡水不停的吹着,吹出了无数个五彩缤纷的泡泡,吹出了无数次回忆……望着一个个泡泡吹起,飘舞,落下,刹那间又爆炸了,仿佛许多平凡的事已经渐渐消失在了我的脑海中。忽然,在阳光下一个最显眼的泡泡升上天空,它是带着幸福,拖着快乐上升的。
其他文献
1月6日,洛阳中收机械装备有限公司(以下简称"洛阳中收")在四川成都隆重召开2015-2016年度经销商与供应商战略合作发展年会,来自全国的共450余位战略合作伙伴参加了此次会议。
在经历大规模的城市化进程后,中国"城市"的特征逐步成形。当代中国科幻对"城市"的书写和想象,呈现出一种具体而特殊的把握"城市"的方式。这一方式既包含了人们对被高度分割的
通过在线访问国内本科院校图书馆的机读目录,调查其机读目录的公众开放性并对结果进行分析,提出各高校图书馆应使馆藏机读目录成为真正的OPAC,并维持其可访问性,为图书馆馆藏资源
通过对广东药学院图书馆的用户调查,了解和分析了当前用户对数字资源系统的利用情况和满意度,以及对信息技术的新需求,进而探讨了高校图书馆提高数字资源系统满意度的措施。
阐述了"2011计划"的实施及高校图书馆在协同创新中心建设中的重要作用,分析了"2011计划"下构建福州大学城高校图书馆联盟职能体系的必要性和可行性,进而基于"2011计划"的核心任务初
文言文教学历来是语文教学中的难点,在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中,我始终坚持“学生为主体,教师为指导”的教学理念,让学生自主学习,力争在课堂活动中教给学生學习方法,我大致采用以下几种方法:  一、情景导入,激发学生学习兴趣  我让学生交流有关描写月亮的诗词句,学生踊跃发言:“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”(李白)、“海上升明月,天涯共此时”(张九龄)、“我寄愁心与明月,随
挑战与机遇并存从来都是图书馆所面临的大环境。通过分析数字化环境下和国家文化战略背景下图书馆面临的挑战与机遇,提出了图书馆未来服务发展的定位,即服务的公益性、基本性、
聪聪是一只小老鼠,他已经三天三夜没吃东西了。第四天,聪聪想:我一定要去找些东西吃。说着,就走出了洞穴。聪聪来到厨房,啊!厨房里放着许多食物:馒头有碗大;香肠有碗底粗;饼干成盒…
初中阶段是学生身心发展的黄金时期,很多良好的学习习惯和科学的学习方法都可以在这一学习阶段塑造而成,因此,教师在初中语文教学过程中要善于采用多样化的教学手段让学生理解教材内容,养成积极的语文学习观念。所谓的“非连续性文本”主要指相对于句子和段落组合而成的连续性文本而言的阅读材料,非连续性文本主要是以清单、图表、表格、图示、广告、时间表、目录等多种方式呈现信息,可以让观察者拥有更加清晰直观的形象理解,
教育信息化的发展,弥补了传统教学方式的缺陷,针对英语学习的移动软件种类繁多,然而,专门针对英语 “零起点” 的维吾尔族学生的学习媒体稀少,由于国语水平受限,使用当前市面