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期刊论文
小学数学教学中学生发散思维的培养
小学数学教学中学生发散思维的培养
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zs83315
【摘 要】
:
思维的惰性是影响发散思维的障碍,而思维的积极性是思维惰性的克星。所以,培养思维的积极性是培养发散思维的极其重要的基础。在教学中,教师要十分注意激起学生强烈的学习兴
【作 者】
:
张淑芳
【机 构】
:
山东省章丘市官庄镇中心小学
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2011年13期
【关键词】
:
发散思维
小学数学教学
思维的广阔性
中学生
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思维的惰性是影响发散思维的障碍,而思维的积极性是思维惰性的克星。所以,培养思维的积极性是培养发散思维的极其重要的基础。在教学中,教师要十分注意激起学生强烈的学习兴趣和对知识的渴求,使他们能带着一种高涨的情绪从事学习和思考。
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