基于职业能力需求的高职仓储课程实践教学改革

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针对职业教育仓储管理实务课程的实践教学,探讨了基于岗位群职业能力需求选取实践教学内容的基本思路,以满足企业岗位能力需求为目的,确定了该课程的教学目标,进一步分析了设计教学任务、模拟教学情境、选择教学方法和组织教学的整个过程。
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摘要:爱心是每个教师必备的教育素养之一,也是教师良好师德的重要体现。胆怯型和内敛型的学生往往不爱发言或不敢大声发言。对待这样的学生教师要多关注,倾注爱心,让学生敢说,建立和谐的师生关系,让学生爱说,用爱心开启学生的口。  关键词:爱心 敢说 和谐师生关系 爱说  由于性格或其他方面的原因,一些学生在课堂上不爱发言或不敢大声发言。这种学生在小学阶段常见的有两类:第一类是胆怯型。这类学生一般性格内向,
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