【摘 要】
：
聚焦移动互联网给电信运营商带来的经营战略、业务模式等方面的挑战,重新审视了电信行业在新发展要求下的IT(信息技术)内涵及其价值观,并从规划角度诠释了在新价值观下,信息
【机 构】
：
中国电信股份有限公司江苏分公司企业信息化部,
论文部分内容阅读
聚焦移动互联网给电信运营商带来的经营战略、业务模式等方面的挑战,重新审视了电信行业在新发展要求下的IT(信息技术)内涵及其价值观,并从规划角度诠释了在新价值观下,信息化能力转化为业务与服务能力同企业战略的关联,以及驱动力与IT能力之间转换映射的分析方法。
Focus on the mobile Internet business operators to bring the telecom operators business strategy, business model and other challenges, re-examine the telecommunications industry in the new requirements of the development of IT (information technology) content and values, and from the planning point of view interpretation of the new values , Information technology into business and service capabilities with the corporate strategy, as well as the driving force and IT capabilities between the conversion mapping analysis.
其他文献
中职学校是以教授相关技能为主的学校。然而，在提倡素质教育的今天，在中职学校开展合唱教学同样重要，其也是有效缓解学生压力的良好途径，在促成学生健全性格、健康心理、理性思维
小班幼儿刚从家庭走向新环境，其绘画发展水平也正处于“涂鸦期”，由于年龄小，手的动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，不清楚应该如何画，怎样涂色，画面怎样变得漂亮，他们只是把
音乐欣赏课是高中的一门必修课，是提高学生学习音乐的兴趣，培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。为此，本人从必修课的选材和进行方式以及组织音乐活动课，积极调动学生的参与意
本文阐释了不良行为的内涵与发展阶段，探讨了不良行为的类别与界定要则，并详细剖析了小学生不良行为的成因，同时提出了学校教育中矫正学生不良行为的若干策略。
多种渠道践行新教育，打造高效课堂。让语文课堂教学真正活跃起来，变成学生自己的课堂。实现课下是课堂的延伸，课内课外不分家。语文是各学科的基础，语文教学应切实转变传统的教学
数学在人们形成理性思维和促进智力发展的过程中有着独特的作用。但是，如今在幼师数学教学中，存着一些问题，如学生数学功底差、教师教学技能不高、数学课堂缺乏趣味性和教学评价
本文主要从精神层面讲述我感受的数学美：数字美、图形美、推理美。
把握好“教”与“学”的关系，强调预习，主动将零散的知识串“点”成“链”，培养学生了解、把握数学知识整体结构能力，提高学生创造性运用知识能力；课中引导学生共同再现知识的整理
随着信息技术的飞速发展和高中新课程改革的深入实施,信息技术的教学理念和教学模式已经发生根本性的变化。文章主要从激发学生学习兴趣、创造个性发展空间,培养主动探究能力
国培类专题片是当前中小学教师国家级培训项目的一项重要任务,文章在实践的基础上,从前期准备到中期拍摄,再到后期剪辑以及期间需要注意的拍摄方法与剪辑技巧,详细探讨此类专