【摘 要】
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<正>【教学目标】·了解解析几何的产生、发展简史及其的主要内容;·理解坐标法的意义,了解曲线与方程是一个问题的两个方面,可以互相表示;·解析几何是创新的产物——思想创
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<正>【教学目标】·了解解析几何的产生、发展简史及其的主要内容;·理解坐标法的意义,了解曲线与方程是一个问题的两个方面,可以互相表示;·解析几何是创新的产物——思想创新:用不同的方法解决同一类问题;方法创新:坐标法使得用代数方法研究几何问题成为可能.【教学重点】简要介绍解析几何的孕育、产生和发展,揭示其基本思想:坐标法以及用方程表示曲线.【教学难点】曲线与方程的关系.【教学过程】1解析几何的产生师:今后一段时间,我们要学习一门新的数学分支——解析几何.先请大家欣赏一组图片(用
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