“有效引导”策略在小学数学教学中的应用研究

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随着我国新课改的实施,小学数学的教学质量也有所提升。教师在教学中要适时地对学生进行引导,努力寻找行之有效的教学方法,勇于创新,使小学数学教学水平达到一定的高度。本文就有效引导在小学数学中的应用加以详细论述。
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