浅析邓小平的素质教育观

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要进一步深化教育体制改革,培养适应现代化建设的一代新人,必须首先转变和更新教育观念,要尽快从应试教育向素质教育转变.邓小平的素质教育观念包括全面发展教育观,面向全体学生的教育观,主动、活泼、和谐地发展的教育观.他的素质教育思想对我们今天的教育改革和发展仍具有指导意义.
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