【摘 要】
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一、中学思晶作业的现状rn明确强调:本课程的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生
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一、中学思晶作业的现状rn明确强调:本课程的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活.课程标准表明作业不仅是教师教学工作中的一个重要环节,也是学生复习、巩固和运用所学知识,提高自身素质的一种重要形式.然而,在现行教学中,思品作业已形成了错误的目标定位,即作业主要是为了巩固和消化,而非拓展和培养.
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