初中音乐教学中的节奏训练研究

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音乐节奏艺术是现代音乐的重要骨架,良好的音乐节奏感染力是学生学习现代音乐艺术必须具备的一项基本技能.节奏曲的训练过程应该遵循由浅入深、由易到难,先掌握分合奏小节、分合奏乐句然后模仿,再到二合一声部和分合奏的训练原则.在课堂教学中,教师要按照学生读、击、唱、合的学习步骤和教学方法不断进行教学尝试,收到了较好的教学效果.
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