我的班主任成长之路 ——用心铺就学生的未来之路

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班主任工作是照亮学生前途的事业.本文主要围绕三个观点进行描述:用爱心鼓舞学生,用耐心引导学生,用细心关注学生.
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摘 要: 综合实践活动与各学科领域存在密切联系:学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升,在活动中发现的问题、获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深,在某些情况下,综合实践活动还可与某些学科教学打通进行,由此可见上好综合实践活动课的重要性和必要性,综合实践活动的资源可以从孩子们身边开发利用。  关键词: 小学综合实践活动 课程资源 开发 利用  综合实践活动课程是学生在教
Metal-semiconductor heterostructure nanoparticles (NPs) have attracted much interest and extensively been investigated due to their promising potentials in the
摘 要: 中职学校培养学生的最主要方向便是促进就业,他们在就业时面临的直接考核除了专业能力外,还有一个重要部分,那就是职业道德素质情况。因此在中职形象设计科的教学中势必应该进行职业道德教育,当前的时代飞速发展,使得一些传统的职业道德教育方法已经不能满足社会和学生的需要,因此在形象设计科教学工作中应该从职业角度提出针对性强、实效性强的职业道德教育举措。  关键词: 中职形象设计 职业道德教育 有效性
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育——这首先就是人学。不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”我国的《学记》说:“知其心,然后能求其失也。”综观古今中外,教育理论十分明确地提出,要教育学生,必须首先全面了解学生。  由于多种因素的影响,后进生在不同学校特别是普通学校有增多的趋势。如我校,作为山区的一所农村学校,这一现象更是如此,学生两极分化非常严重。
摘 要: 文章通过对问卷调查的结果分析,揭示了微课在中小学应用的发展趋势,得出了对微课深入的认识;开发微课的途径越来越多样化,伴随着越来越精细化的设计,微课得到越来越广泛的应用,但是微课的应用也存在一定的局限性,平台功能与质量存在一定的问题,有必要探寻出有效途径。  关键词: 中小学 微课 有效途径  一、中小学教师对微课的认识  自2010年佛山市教育局胡铁生老师率先提出微课建设以来[1],面对
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摘 要:我国市场经济的快速发展,促使国有企业的内外部组织环境及任务发生了巨大变革。新时期,纪检工作应不断完善适应新环境,针对纪检工作存在的问题进行分析,找出常见问题的存在原因,并制定改善现存问题的解决对策,以此提升纪检工作的质量,实现对国有企业的全面监管。  关键词:国有企业;纪检;问题  纪检监察工作是企业党建工作的重要组成内容之一,优化完善国企纪检工作是适应企业发展的新要求与市场环境的新形势。