【摘 要】
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小学信息技术教学中应用任务教学模式主要通过让学生完成指定的教学任务来达到练习、掌握、学习知识技能的一种方法.由于小学生对于信息技术仅是处于初步接触的阶段,合理应用
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市化工第一小学 辽宁葫芦岛 125000
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小学信息技术教学中应用任务教学模式主要通过让学生完成指定的教学任务来达到练习、掌握、学习知识技能的一种方法.由于小学生对于信息技术仅是处于初步接触的阶段,合理应用任务教学模式能够让学生在信息技术的学习中更加具有针对性、目的性,从而防止被动学习获得不良学习效果的情况.本文对小学信息技术教学中应用任务驱动策略进行全面分析,旨在提高教学质量.
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