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幼儿在音乐欣赏活动中,除了较易感受到乐曲的节奏,其次就是对乐曲旋律的感受了。所谓旋律,就是指乐曲中由音高、时值和音量有机地联结进行着的单声部。也就是说我们可以先指导
幼儿在音乐欣赏活动中感受旋律
【摘 要】
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幼儿在音乐欣赏活动中,除了较易感受到乐曲的节奏,其次就是对乐曲旋律的感受了。所谓旋律,就是指乐曲中由音高、时值和音量有机地联结进行着的单声部。也就是说我们可以先指
【出 处】
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教育导刊.幼儿教育
【发表日期】
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2002年10期
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