希尔弗斯坦童诗四首

来源 :作文大王 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a542886140
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
捉月亮的网  我做了一个捉月亮的网,  今晚就要外出捕猎。  我要飞跑着把它抛向天空,  一定要套住那轮巨大的明月。  第二天,假如天上不见了月亮,  你完全可以这样想:  我已捕到了我的猎物,  把它装进了捉月亮的网。  万一月亮还在发光,  不妨瞧瞧下面,你会看清,  我正在天空自在地打着秋千,  网里的猎物却是个星星。
其他文献
历史学科的核心素养主要包括时空观念、史料实证、历史理解、唯物史观、爱国情怀五大方面.其中,史料实证要求学生能够知道史料是认识历史的重要桥梁,了解史料的多种类型,掌握
期刊
史料是历史学习的基础,是支撑历史学科的重要因素,在高中历史教学中运用史料,可以帮助教师更好地开展教学,提高课堂教学效率,本文就具体实例谈谈高中历史教学中的史料运用.
群文阅读是新课改理念大环境下,语文阅读教学中的又一创新教学方式.在语文阅读中使用群文阅读的方式进行教学,不仅可以提升学生的阅读效率,培养学生的良好阅读习惯,同时对于
《语文课程标准》指出:“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质. ”语文综合素质是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的语文素养.要培养这种以促进人的
期刊
每个学生都有自己的躯体、感官、头脑、性格、意愿、知识和思想基础、思想和行动规律.正如每个人都只能用自己的器官吸收物质营养一样,每个学生也只能用自己的器官吸收精神营
批判性思维作为一种能有效开拓学生阅读视野的思维能力而备受关注,它可以让学生从全新的角度对阅读内容进行综合性探究,获得较为充分的教学体验,对提升初中英语阅读教学效果
课堂应该是具体的,生动的,是知识的乐园.学生可以在里面自由翱翔,可以笑,可以闹.因此教师应该把新课程理念带进课堂,真正实现课堂教学新突破,让课堂灵动起来,充满生机.只有这
中学语文文本解读的两个重要主体——教师和学生,教师和学生作为有主体意识的人,有不同的生活经验、感悟和思考.教师作为传授者,只有基本功足够扎实,才能为学生带来更好的学
新课程倡导学生采用自主、合作、探究的学习方式.自主学习是指学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识.在初中语文课堂教学中,要培养学生自主学习的能力,就要调动起